La actividad se dividirá en dos partes, una primera parte en la que, la
educadora muestra a los niños/as una pequeña caja con diferentes semillas y les
explica que al si las cubrimos de tierra y las regamos durante muchos días,
crecen grandes plantas de las que podemos obtener alimentos como por ejemplo,
tomates.
La segunda parte consistirá en representar una pequeña historia que
contará la educadora sobre el proceso que vive la semilla hasta que se
convierte en alimento.
Para ello, los niños se situarán en círculo encima de una gran
colchoneta y la educadora se colocará en el centro y dirigirá la actividad de
la forma siguiente:
- Cerramos los ojos por un momento y nos concentramos. Vamos a imaginar
que
somos
semillas de ............. Al abrir los ojos nos habremos convertido en semillas
de .............
- Comenzamos a acercarnos cada vez más hasta que estemos todos muy
pegados. Estamos dentro de un sobre de
semillas y para poder movernos debemos ir todos al mismo tiempo.
- Pero cada vez tenemos más espacio en el que movernos .Hacemos un gran
coro y empezamos a girar. Alguien ha abierto el sobre y comenzamos a caer al suelo.
- Nos tiramos en el suelo sin
chocar unos con otros. ¿Cómo está el suelo? Frío, duro, sucio, duro, cómodo,
etc.
- Tocamos nuestros alrededores girando los brazos lentamente hacia arriba y hacia abajo e intentando
identificar los elementos que encontramos.
- Luego hacemos lo mismo con las piernas.
¿Qué cosa hemos encontrado? Palitos, piedras, hierba, insectos.
- Miramos hacia arriba. ¿Qué
vemos? El sol, nubes, algún pájaro, las ramas de los árboles, etc.
- Ahora que ya hemos explorado lo que nos rodea, vamos a acurrucarnos
como semillas dormidas.
- De pronto nuestros pies descalzos
comienzan a buscar sitio debajo de la tierra y el césped. Nuestros pies están
ocultos.
- Nuestros brazos comienzan
a estirarse. Se han convertido en hojas. Los dedos de las manos que están muy pegados comienzan
a estirarse.
-
Nuestros pies también se están
estirando y comenzamos a crecer poco a poco hasta ponernos en pie. Los dedos
de las manos comienzan abrirse, nos han salido dos hermosas flores.
- Las abejas y mariposas se
están posando en ellas y nos hacen muchas cosquillas.
- De pronto comienzan a cerrarse nuestras manos. De las flores han
salido dos hermosos
................
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